Faz algum tempo que eu aprendo capoeira. Bom se for contar, realmente já vão aí uns 6 anos de idas e vindas. Parei para fazer 4 anos de faculdade,depois 2 anos de pós . E o que tem a vê o focinho com a tomada? Tudo meu amigo. Não o focinho, mas a capoeira e a faculdade. Quando entrei na faculdade, deixei de jogar por um tempo. Muitos trabalhos, estágios, provas,alem do que tenho que trabalhar 8 horas por dia para pagar as contas. Depois de aprender um pouco sobre educação comecei a olhar a capoeira com outros olhos. Quatro anos me fizeram diferente. Como o som do berimbau que no começo é agudo e depois fica macio, melancólico, melhor na ladainha da Angola, também fui mudando com o tempo.
No começo eu via a capoeira como um movimento que precisava de flexibilidade, ritmo e força (e haja força viu!). Com o passar do tempo, vi que a capoeira não era só um jeito de mexer com o corpo, mas uma forma de valorizar e respeitar as diferenças culturais e sociais, envolvidas pelas pessoas que a jogavam.
É na capoeira que há um resgate das nossas raízes, onde o que aprendemos fora da escola também é valorizado e onde nossas diferenças são reconhecidas. É reconhecendo e respeitando o direto de cada um que faz do ser humano diferente e especial, transformando a capoeira em uma cultura sócio-esportiva verdadeiramente inclusiva.
A cultura popular, da qual a capoeira faz parte, nunca foi valorizada na educação formal. Sempre foi retratada de forma folclorizada, abordada de forma superficial e caricaturada.
Qual a identidade do povo brasileiro? Qual a nossa raça? Quando eu era pequena, aprendi na escola que o povo brasileiro era formado pelo branco, pelo negro e pelo índio (coitados dos meus amiguinhos japas ou de mim mesmo que até aquela época não havia definição para minha cor – meu RG esta escrito cor branca, mas eu não sei muito bem disso não!!! (sempre achei que meu avo materno tinha um pé na cozinha). Aprendi que da mistura dessas três raças é que a identidade do povo brasileiro foi formada. E acabou.. Mas e a nossa identidade cultural, nosso RG? Muito se comenta hoje em herança dos povos, o branco da minha época virou elemento europeu, o negro virou africano (?) e o índio continua índio. Um dos elementos de formação cultural mais expressivo do povo brasileiro é a Capoeira.
O movimento da Capoeira representa 500 anos de tradição, um verdadeiro patrimônio cultural afro, instrumento de um povo que lutou pelo principal valor da humanidade: a liberdade.
As origens da capoeira estão ligadas a formação da nação brasileira. O batuque, a reza e o canto eram os meios encontrados para aliviar a asfixia da escravidão. No som dos atabaques continuava vivo o culto aos orixás e danças de onde nasceu a capoeira. A forma de resistência aos opressores era por meio da prática da arte, transmissão de cultura e melhora da auto-estima do escravo.
A capoeira é essa mistura de luta, dança arte marcial, cultura popular, música e brincadeira. É uma valiosa contribuição para o nosso RG cultural; é parte de nossa história e lembrança das lutas que marcaram o povo brasileiro. É uma das mais significativas contribuições dos africanos, negros, escravos e seus descendentes para a formação da nossa identidade.
Nossa Constituição Federal garante o direito da Educação para todos, mas isso somente será uma verdade nas nossas escolas quando elas se especializarem em todos os alunos, e não apenas em alguns. Não é esquecendo que as diferenças existem que vamos mudar essa situação. É preciso ter escolas em que todos reconheçam as diferenças e necessidades.
A escola é o espaço de práticas como a capoeira como meio para a construção de novos conhecimentos. É um lugar onde a cooperação substitui a competição, onde as diferenças conversam entre si e encontram uma maneira de desenvolver ações inclusivas, que atraiam os alunos.
Mas são poucas escolas que tem esta visão da capoeira despida de preconceitos, pois as maiorias se afogam em burocracias, em diferenciar seus alunos como: inteligentes, hiper-ativos, deficientes, especiais, etc., e esquece a nossa constituição.
Parabéns para as instituições educacionais, que apóiam a capoeira e abrem seu espaço para todos, alunos e pais de alunos aprenderem capoeira, Merece o respeito da sociedade todos os diretores de instituições educacionais que sabem respeitar nossa constituição e com a visão de que a capoeira é o maior esporte de Inclusão social,que além de educar ,forma também novos Cidadãos com nossa verdadeira identidade cultural .
No começo eu via a capoeira como um movimento que precisava de flexibilidade, ritmo e força (e haja força viu!). Com o passar do tempo, vi que a capoeira não era só um jeito de mexer com o corpo, mas uma forma de valorizar e respeitar as diferenças culturais e sociais, envolvidas pelas pessoas que a jogavam.
É na capoeira que há um resgate das nossas raízes, onde o que aprendemos fora da escola também é valorizado e onde nossas diferenças são reconhecidas. É reconhecendo e respeitando o direto de cada um que faz do ser humano diferente e especial, transformando a capoeira em uma cultura sócio-esportiva verdadeiramente inclusiva.
A cultura popular, da qual a capoeira faz parte, nunca foi valorizada na educação formal. Sempre foi retratada de forma folclorizada, abordada de forma superficial e caricaturada.
Qual a identidade do povo brasileiro? Qual a nossa raça? Quando eu era pequena, aprendi na escola que o povo brasileiro era formado pelo branco, pelo negro e pelo índio (coitados dos meus amiguinhos japas ou de mim mesmo que até aquela época não havia definição para minha cor – meu RG esta escrito cor branca, mas eu não sei muito bem disso não!!! (sempre achei que meu avo materno tinha um pé na cozinha). Aprendi que da mistura dessas três raças é que a identidade do povo brasileiro foi formada. E acabou.. Mas e a nossa identidade cultural, nosso RG? Muito se comenta hoje em herança dos povos, o branco da minha época virou elemento europeu, o negro virou africano (?) e o índio continua índio. Um dos elementos de formação cultural mais expressivo do povo brasileiro é a Capoeira.
O movimento da Capoeira representa 500 anos de tradição, um verdadeiro patrimônio cultural afro, instrumento de um povo que lutou pelo principal valor da humanidade: a liberdade.
As origens da capoeira estão ligadas a formação da nação brasileira. O batuque, a reza e o canto eram os meios encontrados para aliviar a asfixia da escravidão. No som dos atabaques continuava vivo o culto aos orixás e danças de onde nasceu a capoeira. A forma de resistência aos opressores era por meio da prática da arte, transmissão de cultura e melhora da auto-estima do escravo.
A capoeira é essa mistura de luta, dança arte marcial, cultura popular, música e brincadeira. É uma valiosa contribuição para o nosso RG cultural; é parte de nossa história e lembrança das lutas que marcaram o povo brasileiro. É uma das mais significativas contribuições dos africanos, negros, escravos e seus descendentes para a formação da nossa identidade.
Nossa Constituição Federal garante o direito da Educação para todos, mas isso somente será uma verdade nas nossas escolas quando elas se especializarem em todos os alunos, e não apenas em alguns. Não é esquecendo que as diferenças existem que vamos mudar essa situação. É preciso ter escolas em que todos reconheçam as diferenças e necessidades.
A escola é o espaço de práticas como a capoeira como meio para a construção de novos conhecimentos. É um lugar onde a cooperação substitui a competição, onde as diferenças conversam entre si e encontram uma maneira de desenvolver ações inclusivas, que atraiam os alunos.
Mas são poucas escolas que tem esta visão da capoeira despida de preconceitos, pois as maiorias se afogam em burocracias, em diferenciar seus alunos como: inteligentes, hiper-ativos, deficientes, especiais, etc., e esquece a nossa constituição.
Parabéns para as instituições educacionais, que apóiam a capoeira e abrem seu espaço para todos, alunos e pais de alunos aprenderem capoeira, Merece o respeito da sociedade todos os diretores de instituições educacionais que sabem respeitar nossa constituição e com a visão de que a capoeira é o maior esporte de Inclusão social,que além de educar ,forma também novos Cidadãos com nossa verdadeira identidade cultural .
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